MỤC LỤC
PHẦN MỞ ĐẦU. 4
1. Lý do chọn đề tài: .4
2. Ý nghĩa lý luận và thực tiễn của đề tài: .6
2.1. Ý nghĩa lý luận:. 6
2.2. Ý nghĩa thực tiễn . 6
3. Mục đích nghiên cứu, câu hỏi nghiên cứu, nhiệm vụ nghiên cứu:.6
3.1. Mục đích nghiên cứu: . 6
3.2.Câu hỏi nghiên cứu:. 7
3.3. Nhiệm vụ nghiên cứu:. 7
4. Đối tượng, khách thể: .7
4.1. Đối tượng nghiên cứu: . 7
4.2. Khách thể nghiên cứu: . 7
5. Phạm vi nghiên cứu và thời gian nghiên cứu: .7
6. Phương pháp nghiên cứu: .8
6.1. Phân tích tài liệu thứ cấp:. 8
6.2. Phương pháp phỏng vấn sâu:. 9
6.3. Phương pháp thảo luận nhóm: . 9
6.4. Phương pháp quan sát:. 9
7. Giả thuyết nghiên cứu:.10
8. Khung lý thuyết: .11
PHẦN NỘI DUNG CHÍNH. 12
Chƣơng 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN . 12
1.1. Cơ sở lý luận :.12
1.1.1. Các lý thuyết tiếp cận:. 12
1.1.1.1. Lý thuyết phân công lao động:. 12
1.1.1.2. Lý thuyết trao đổi xã hội: . 13
1.1.1.3. Các lý thuyết liên quan tới di dân:. 15
1.1.2. Các khái niệm sử dụng trong nghiên cứu: . 17
1.1.2.1. Khái niệm "Gia đình":. 17
1.1.2.2. Khái niệm "Lao động", "Người lao động": . 17
1.1.2.3. Khái niệm "Dịch vụ giúp việc gia đình": . 18
1.1.2.4. Khái niệm “Người giúp việc gia đình”: . 18
1.1.2.5. Khái niệm “Hoạt động giúp việc gia đình”: . 19
1.1.2.6. Khái niệm “Nhu cầu”: . 19
1.1.2.7. Khái niệm “Chuyên môn”, “Đào tạo", "Đào tạo chuyên môn":. 203
1.2. Cơ sở thực tiễn:.21
1.2.1 Tổng quan vấn đề nghiên cứu:. 21
1.2.2. Tổng quan địa bàn nghiên cứu:. 25
Chƣơng 2: THỰC TRẠNG HOẠT ĐỘNG GIÚP VIỆC GIA ĐÌNH TẠI
THÀNH PHỐ HÀ NỘI. 30
2.1. Một số đặc trưng nhân khẩu - xã hội của người giúp việc gia đình và hộ gia
đình thuê người giúp việc: .30
2.1.1. Nhóm người giúp việc gia đình: . 30
2.1.2. Hộ gia đình thuê người giúp việc:. 31
2.2. Thực trạng hoạt động giúp việc tại Hà Nội hiện nay:.33
2.2.1. Lý do lựa chọn nghề giúp việc và nguồn giới thiệu:. 33
2.2.2. Các loại hình công việc: . 36
2.2.3. Thù lao của người giúp việc gia đình: . 39
2.2.4. Tiền thưởng, phần thưởng và việc thoả mãn nhu cầu tinh thần của
người giúp việc: . 44
2.2.5. Điều kiện làm việc của người giúp việc: .
2.2.6. Kỹ năng của người giúp việc gia đình: .
2.2.7. Những lợi ích và khó khăn của hoạt động giúp việc gia đình:. .
Chƣơng 3: NHU CẦU CỦA NGƢỜI LAO ĐỘNG ĐỐI VỚI ĐIỀU KIỆN .
SINH HOẠT, LÀM VIỆC VÀ ĐÀO TẠO CHUYÊN MÔN . .
3.1. Nhu cầu của người giúp việc với điều kiện sinh hoạt: .
3.2. Nhu cầu của người giúp việc với điều kiện làm việc:
.3.2.1. Mức thù lao: . .
3.2.2. Thời gian làm việc: . .
3.2.3. Cách đối xử của người thuê và địa vị của người giúp việc:. .
3.2.4. Sự bảo đảm các quyền lợi, cam kết, hợp đồng: .
3.3. Nhu cầu của người giúp việc với đào tạo chuyên môn: .
3.3.1. Nội dung đào tạo: . .
3.3.2. Người chịu trách nhiệm đào tạo chuyên môn: .
PHẦN KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ . .4
1. Kết luận:. .
2. Khuyến nghị:. .
TÀI LIỆU THAM KHẢO . 46
PHỤ LỤC . .
<p>CHƢƠNG 2</p> <p>THỰC TRẠNG THU HÚT VỐN ĐẦU TƢ PHÁT TRIỂN</p> <p>DU LỊCH TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH QUẢNG BÌNH</p> <p>THỜI KỲ 2007 -2012</p> <p>2.1. ĐẶC ĐIỂM CỦA T ...
<p>Nói con người mới là những người đại diện cho một xã hội mới và mang bản</p> <p>chất của xã hội mới là vì con người là chủ thể của xã hội và sự phát triển x ...
<p>CHƢƠNG 2</p> <p>THIẾT KẾ NGHIÊN CỨU</p> <p>2.1. TỔNG QUAN VỀ NHÀ KHÁCH CỤC QUẢN TRỊ T.26</p> <p>2.1.1. Giới thiệu về các nhà khách Cục Quản trị T.26</p> ...
<p>MỤC LỤC</p> <p>LỜI CAM ĐOAN . 1</p> <p>LỜI CẢM ƠN . 2</p> <p>MỤC LỤC . 3</p> <p>DANH MỤC CÁC CỤM TỪ VIẾT TẮT . 6</p> <p>MỞ ĐẦU. 7</p> <p>1. Lí do chọn ...
<p>PHẦN I: MỞ ĐẦU</p> <p>1. Tính cấp thiết của đề tài. 1</p> <p>2. Ý nghĩa khoa học của đề tài . 2</p> <p>3. Mục tiêu nghiên cứu. 3</p> <p>4. Nhiệm vụ nghiê ...
Hỗ trợ download nhiều Website
Hỗ trợ nạp thẻ qua Momo & Zalo Pay
Khi đăng ký & nạp thẻ ngay Hôm Nay