CHƯƠNG 2
THỰC TRẠNG QUẢN LÝ CÔNG TÁC GIÁO DỤC SỨC
KHOẺ SINH SẢN CHO HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ
HUYỆN HÒA VANG, THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG
2.1. KHÁI QUÁT VỀ QUÁ TRÌNH KHẢO SÁT
2.1.1. Mục tiêu khảo sát
2.1.2. Đối tượng và địa bàn khảo sát
Chúng tôi tiến hành chọn các trường THCS trên địa bàn huyện
Hoà Vang để nghiên cứu gồm 11 trường THCS
2.1.3. Nội dung khảo sát
- Nhận thức của CBQL, GV về sự cần thiết trong công tác
quản lý, giáo dục SKSS cho học sinh THCS. Thực trạng công tác
giáo dục SKSS cho HS các trường THCS huyện Hòa Vang, thành
phố Đà Nẵng.
2.1.4. Phương pháp khảo sát
Phiếu thăm dò ý kiến học sinh, GV và CBQL về thực trạng
công tác tổ chức và quản lý, giáo dục SKSS tại các trường THCS.
2.1.5. Thời gian và quá trình khảo sát
Thời gian từ tháng 12/2014 đến tháng 02/2014.
2.2. KHÁI QUÁT VỀ TÌNH HÌNH KINH TẾ - XÃ HỘI Ở
HUYỆN HÒA VANG, THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG
2.2.1. Điều kiện tự nhiên
Hòa Vang là một huyện ngoại thành bao bọc quanh phía Tây
khu vực nội thành thành phố Đà Nẵng.
2.2.2. Tình hình phát triển kinh tế - xã hội
<p>CHƢƠNG 2</p> <p>THỰC TRẠNG THU HÚT VỐN ĐẦU TƢ PHÁT TRIỂN</p> <p>DU LỊCH TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH QUẢNG BÌNH</p> <p>THỜI KỲ 2007 -2012</p> <p>2.1. ĐẶC ĐIỂM CỦA T ...
<p>Nói con người mới là những người đại diện cho một xã hội mới và mang bản</p> <p>chất của xã hội mới là vì con người là chủ thể của xã hội và sự phát triển x ...
<p>CHƢƠNG 2</p> <p>THIẾT KẾ NGHIÊN CỨU</p> <p>2.1. TỔNG QUAN VỀ NHÀ KHÁCH CỤC QUẢN TRỊ T.26</p> <p>2.1.1. Giới thiệu về các nhà khách Cục Quản trị T.26</p> ...
<p>MỤC LỤC</p> <p>LỜI CAM ĐOAN . 1</p> <p>LỜI CẢM ƠN . 2</p> <p>MỤC LỤC . 3</p> <p>DANH MỤC CÁC CỤM TỪ VIẾT TẮT . 6</p> <p>MỞ ĐẦU. 7</p> <p>1. Lí do chọn ...
<p>PHẦN I: MỞ ĐẦU</p> <p>1. Tính cấp thiết của đề tài. 1</p> <p>2. Ý nghĩa khoa học của đề tài . 2</p> <p>3. Mục tiêu nghiên cứu. 3</p> <p>4. Nhiệm vụ nghiê ...
Hỗ trợ download nhiều Website
Hỗ trợ nạp thẻ qua Momo & Zalo Pay
Khi đăng ký & nạp thẻ ngay Hôm Nay
