CHƯƠNG 2
THỰC TRẠNG PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN MẦM
NON HUYỆN ĐẠI LỘC TỈNH QUẢNG NAM THEO CHUẨN
NGHỀ NGHIỆP
2.1. KHÁI QUÁT VỀ TÌNH HÌNH PHÁT TRIỂN KINH TẾ, XÃ
HỘI, GD&ĐT HUYỆN ĐẠI LỘC TỈNH QUẢNG NAM
2.1.1. Tình hình kinh tế - xã hội
2.1.2. Sự phát triển Giáo dục và Đào tạo
2.2. KHÁI QUÁT QUÁ TRÌNH KHẢO SÁT
2.2.1. Mục đích khảo sát
2.2.2. Nội dung khảo sát
2.2.3. Đối tượng, địa bàn khảo sát
2.2.4. Phương thức khảo sát
2.2.5. Xử lý số liệu và viết báo cáo hiệu quả khảo sát
2.3. THỰC TRẠNG ĐỘI NGŨ GVMN HUYỆN ĐẠI LỘC
2.3.1. Thực trạng số lượng, cơ cấu đội ngũ giáo viên
a. Số lượng:
Năm học 2012-2013, đội ngũ GVMN huyện Đại Lộc có 358
GV. Tỷ lệ bình quân GV trên lớp thiếu. GV dạy nhà trẻ được bố trí 2
GV/nhóm, GV mẫu giáo được bố trí 1,8% GV/lớp.
b. Cơ cấu về giới tính
Cơ cấu giới tính đội ngũ GVMN nữ chiếm 100%.
c. Cơ cấu về tuổi đời:
GV có tuổi đời dưới 31 tuổi chiếm tỷ lệ nhiều nhất là 46,37%
trên tổng số GV của cấp học; từ 31 đến 40 tuổi chiếm 21,79%; trên
40 tuổi chiếm 31,84%.
<p>CHƢƠNG 2</p> <p>THỰC TRẠNG THU HÚT VỐN ĐẦU TƢ PHÁT TRIỂN</p> <p>DU LỊCH TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH QUẢNG BÌNH</p> <p>THỜI KỲ 2007 -2012</p> <p>2.1. ĐẶC ĐIỂM CỦA T ...
<p>Nói con người mới là những người đại diện cho một xã hội mới và mang bản</p> <p>chất của xã hội mới là vì con người là chủ thể của xã hội và sự phát triển x ...
<p>CHƢƠNG 2</p> <p>THIẾT KẾ NGHIÊN CỨU</p> <p>2.1. TỔNG QUAN VỀ NHÀ KHÁCH CỤC QUẢN TRỊ T.26</p> <p>2.1.1. Giới thiệu về các nhà khách Cục Quản trị T.26</p> ...
<p>MỤC LỤC</p> <p>LỜI CAM ĐOAN . 1</p> <p>LỜI CẢM ƠN . 2</p> <p>MỤC LỤC . 3</p> <p>DANH MỤC CÁC CỤM TỪ VIẾT TẮT . 6</p> <p>MỞ ĐẦU. 7</p> <p>1. Lí do chọn ...
<p>PHẦN I: MỞ ĐẦU</p> <p>1. Tính cấp thiết của đề tài. 1</p> <p>2. Ý nghĩa khoa học của đề tài . 2</p> <p>3. Mục tiêu nghiên cứu. 3</p> <p>4. Nhiệm vụ nghiê ...
Hỗ trợ download nhiều Website
Hỗ trợ nạp thẻ qua Momo & Zalo Pay
Khi đăng ký & nạp thẻ ngay Hôm Nay