Luận văn Phát triển nguồn nhân lực tại trường Đại học nội vụ Hà Nội

MỤC LỤC

MỞ ĐẦU. 1

1. Lý do chọn đề tài. 1

2. Tình hình nghiên cứu liên quan đến đề tài . 2

3. Mục tiêu, nhiệm vụ nghiên cứu . 5

4. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu. 5

5. Phương pháp nghiên cứu . 5

6. Những đóng góp mới của đề tài. 7

7. Kết cấu của luận văn . 7

CHƯƠNG 1. CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC

TRONG CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC . 8

1.1. Khái quát chung về nguồn nhân lực và phát triển nguồn nhân lực . 8

1.1.1 Các khái niệm cơ bản . 8

1.1.2 Vai trò của nguồn nhân lực và phát triển nguồn nhân lực. 12

1.2 Thực trạng nguồn nhân lực trong giáo dục và đào tạo Đại học. 14

1.2.1. Nguồn nhân lực trong giáo dục và đào tạo Đại học. 14

1.2.2. Đặc điểm nguồn nhân lực trong giáo dục và đào tạo đại học . 17

1.2.3 Nội dung phát triển nguồn nhân lực trong giáo dục đào tạo đại học. 20

1.2.4 Các nhân tố ảnh hưởng đến phát triển nguồn nhân lực trong giáo dục

đào tạo đại học . 23

1.3. Kinh nghiệm phát triển nguồn nhân lực trong các trường Đại học và

bài học rút ra cho Trường Đại học Nội vụ Hà Nội . 26

1.3.1 Kinh nghiệm của các Trường Đại học. 26

1.3.2 Bài học cho Trường Đại học Nội vụ Hà Nội . 30

TIỂU KẾT CHƯƠNG 1. 33ii

CHƯƠNG 2. THỰC TRẠNG PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC CỦA

TRƯỜNG ĐẠI HỌC NỘI VỤ HÀ NỘI. 34

2.1. Giới thiệu khái quát về Trường Đại học Nội vụ Hà Nội . 34

2.1.1. Sự hình thành và phát triển của Trường Đại học Nội vụ Hà Nội. 34

2.1.2. Hoạt động giảng dạy, đào tạo, nghiên cứu khoa học của Trường Đại

học Nội vụ Hà Nội . 38

2.2 Thực trạng phát triển nguồn nhân lực tại Trường Đại học Nội vụ Hà Nội. 44

2.2.1 Số lượng và cơ cấu nguồn nhân lực của Trường. 44

2.2.2. Chất lượng nguồn nhân lực . 47

2.2.3. Quản lý sử dụng và phát triển nguồn nhân lực. 50

2.3 Các hoạt động phát triển nguồn nhân lực tại Trường Đại học Nội vụ Hà Nội55

2.3.1 Chính sách thu hút nhân lực. 55

2.3.2 Công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ quản lý, giảng viên . 60

2.3.3 Chính sách đãi ngộ. 65

2.3.4 Điều kiện làm việc . 68

2.4 Đánh giá thực trạng phát triển nguồn nhân lực của Trường Đại học

Nội vụ Hà Nội . 70

2.4.1 Ưu điểm và nguyên nhân. 70

2.4.2 Hạn chế và nguyên nhân. 72

TIỂU KẾT CHƯƠNG 2. 74

CHƯƠNG 3: PHƯƠNG HƯỚNG VÀ GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN

NGUỒN NHÂN LỰC TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC NỘI VỤ HÀ NỘI GIAI

ĐOẠN 2015- 2020. 75

3.1. Căn cứ để xây dựng phương hướng và giải pháp phát triển nguồnnhân lực . 75

3.1.1 Chiến lược phát triển của Trường Đại học Nội vụ Hà Nội năm 2020 . 76iii

3.1.2 Dự báo nhu cầu nguồn nhân lực đến năm 2020 . 78

3.2 Phương hướng phát triển nguồn nhân lực. 79

3.3 Một số giải pháp phát triển nguồn nhân lực Trường Đại học Nội vụHà Nội. 81

3.3.1. Qui hoạch phát triển đội ngũ cán bộ, giảng viên tại Trường Đại học Nộivụ Hà Nội. 82

3.3.2. Đổi mới tuyển chọn và sử dụng hợp lý đội ngũ cán bộ, giảng viên . 84

3.3.3. Xây dựng và phát triển các chương trình đào tạo và bồi dưỡng cán bộ,giảng viên. 86

3.3.4. Thực hiện chế độ, chính sách. 90

3.3.5. Tăng cường kiểm tra, đánh giá tổ chức quản lý nguồn nhân lực . 93

3.3.6. Xây dựng môi trường làm việc văn hoá. 94

TIỂU KẾT CHƯƠNG 3. 97

KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ. 98

DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO. 101

PHỤ LỤC. 103