MỤC LỤC
LỜI CẢM ƠN. 105
LỜI CAM ĐOAN . 106
MỤC LỤC . 107
DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT . 110
DANH MỤC CÁC BẢNG. 111
DANH MỤC CÁC BIỂU ĐỒ . 113
MỞ ĐẦU . 114
1.Lý do chọn đề tài. 114
2.Mục đích nghiên cứu:. 115
3.Khách thể và đối tượng nghiên cứu. 115
4.Giả thuyết nghiên cứu . 116
5.Nhiệm vụ nghiên cứu. 116
6.Phạm vi nghiên cứu đề tài . 116
7.Cách tiếp cận và phương pháp nghiên cứu . 117
8.Đóng góp mới của đề tài . 118
9.Cấu trúc luận văn . 119
Chương 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ ĐỘNG CƠ CHỌN NGHỀ. 120
1.1.Lịch sử nghiên cứu vấn đề. 120
1.1.1.Những nghiên cứu về động cơ chọn nghề. 120
1.1.1.1.Những công trình nghiên cứu trên thế giới. 120
1.1.1.2.Những công trình nghiên cứu trong nước. 121
1.2.Lý luận của vấn đề nghiên cứu . 123
1.2.1.Động cơ . 123
1.2.1.1.Khái niệm động cơ. 123
1.2.1.2.Phân loại động cơ . 127
1.2.2.Nghề . 1281.2.2.1.Khái niệm . 128
1.2.2.2.Phân loại nghề. 128
1.2.3.Sự hình thành động cơ chọn nghề ở học sinh lớp 12. 129
1.2.3.1.Khái niệm động cơ chọn nghề. 129
1.2.3.2.Sự hình thành động cơ chọn nghề. 129
1.2.3.3.Phân loại động cơ chọn nghề. 130
1.2.3.4.Những yếu tố ảnh hưởng đến động cơ chọn nghề. 131
1.2.4.Đặc điểm tâm lý của học sinh Trung học phổ thông . 132
1.2.4.1.Sự phát triển về thể chất. 132
1.2.4.2.Điều kiện xã hội của sự phát triển . 133
1.2.4.3.Đặc điểm về hoạt động học tập . 133
1.2.4.4.Đặc điểm của sự phát triển trí tuệ. 133
1.2.4.5.Sự phát triển của tự ý thức . 134
1.2.4.6.Sự hình thành thế giới quan. 135
1.2.4.7.Giao tiếp . 135
1.2.4.8.Đời sống tình cảm. 135
1.2.4.9.Hoạt động lao động và sự lựa chọn nghề nghiệp của học sinh THPT. 135
Chương 2: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU THỰC TRẠNG ĐỘNG CƠ CHỌN NGHẾ CỦA HỌC
SINH LỚP 1ẠI MỘT SỐ TRƯỜNG Ở TP. HỒ CHÍ MINH. 138
2.1.Tổ chức nghiên cứu thực trạng . 138
2.1.1.Mẫu nghiên cứu . 138
2.1.2.Mô tả công cụ đo lường. 139
2.1.3.Cách thu thập số liệu và thời gian thực hiện . 141
2.1.3.1. Cách thu thập số liệu. 141
2.1.3.2.Thời gian thực hiện. 141
2.1.4.Cách xử lý số liệu. 142
2.2.Thực trạng động cơ chọn nghề của học sinh lớp 1ại một số trường ở Tp. Hồ Chí Minh. 142Chương 3: ĐỀ XUẤT CÁC BIỆN PHÁP GIÁO DỤC ĐỘNG CƠ CHỌN NGHỀ CHO HỌC SINH . 165
3.1.Tổ chức nghiên cứu biện pháp giáo dục động cơ chọn nghề cho học sinh. 165
3.2.Những biện pháp giáo dục động cơ chọn nghề cho học sinh. 165
3.3.Mức độ cần thiết và tính khả thi của các biện pháp giáo dục động cơ chọn nghề cho học sinh . 167
KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ . 176
1.Kết luận . 176
2.Kiến nghị . 177
T ÀI LIỆU THAM KHẢO. 180
PHỤ LỤC . 184
<p>CHƢƠNG 2</p> <p>THỰC TRẠNG THU HÚT VỐN ĐẦU TƢ PHÁT TRIỂN</p> <p>DU LỊCH TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH QUẢNG BÌNH</p> <p>THỜI KỲ 2007 -2012</p> <p>2.1. ĐẶC ĐIỂM CỦA T ...
<p>Nói con người mới là những người đại diện cho một xã hội mới và mang bản</p> <p>chất của xã hội mới là vì con người là chủ thể của xã hội và sự phát triển x ...
<p>CHƢƠNG 2</p> <p>THIẾT KẾ NGHIÊN CỨU</p> <p>2.1. TỔNG QUAN VỀ NHÀ KHÁCH CỤC QUẢN TRỊ T.26</p> <p>2.1.1. Giới thiệu về các nhà khách Cục Quản trị T.26</p> ...
<p>MỤC LỤC</p> <p>LỜI CAM ĐOAN . 1</p> <p>LỜI CẢM ƠN . 2</p> <p>MỤC LỤC . 3</p> <p>DANH MỤC CÁC CỤM TỪ VIẾT TẮT . 6</p> <p>MỞ ĐẦU. 7</p> <p>1. Lí do chọn ...
<p>PHẦN I: MỞ ĐẦU</p> <p>1. Tính cấp thiết của đề tài. 1</p> <p>2. Ý nghĩa khoa học của đề tài . 2</p> <p>3. Mục tiêu nghiên cứu. 3</p> <p>4. Nhiệm vụ nghiê ...
Hỗ trợ download nhiều Website
Hỗ trợ nạp thẻ qua Momo & Zalo Pay
Khi đăng ký & nạp thẻ ngay Hôm Nay