MỞ ĐẦU. 1
1. Tính cấp thiết của đề tài. 1
2. Mục đích nghiên cứu . 2
3. Khách thể và đối tượng nghiên cứu. 2
4. Giả thuyết khoa học. 2
5. Nhiệm vụ và phạm vi nghiên cứu. 3
6. Phương pháp luận và các phương pháp nghiên cứu. 3
7. Luận điểm bảo vệ . 5
8. Những đóng góp mới của Luận án . 6
9. Cấu trúc của luận án . 6
Chương 1. CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ DẠY NGHỀ CHO PHỤ NỮ KHMER VÙNG
ĐBSCL THEO HÌNH THỨC GDTX . 7
1.1. Tổng quan nghiên cứu vấn đề . 7
1.1.1. Những nghiên cứu về GDTX, GDNL . 7
1.1.2. Những nghiên cứu về dạy nghề cho người DTTS và phụ nữ. 11
1.1.3. Những vấn đề cốt yếu được rút ra từ tổng quan các công trình nghiên cứu . 15
1.2. Một số khái niệm cơ bản . 16
1.2.1. Dạy nghề. 16
1.2.2. Giáo dục thường xuyên . 17
1.2.3. Dạy nghề theo hình thức GDTX. 19
1.2.4. Hiệu quả dạy nghề . 21
1.3. Đặc điểm học nghề của phụ nữ Khmer vùng ĐBSCL . 22
1.3.1. Một số đặc điểm chung của đồng bào Khmer vùng ĐBSCL . 22
1.3.2. Một số đặc điểm học nghề của phụ nữ Khmer vùng ĐBSCL. 25
1.4. Quan điểm về dạy nghề cho phụ nữ Khmer vùng ĐBSCL theo hình thức
GDTX. 28
1.4.1. Đặc điểm của dạy nghề cho phụ nữ Khmer vùng ĐBSCL theo hình thức
GDTX . 29
<p>MỤC LỤC</p> <p>MỤC LỤC . 2</p> <p>BẢNG DANH MỤC CÁC THUẬT NGỮ VIẾT TẮT . 5</p> <p>BẢNG DANH MỤC CÁC HÌNH VẼ . 6</p> <p>BẢNG DANH MỤC CÁC BẢNG BIỂU . 9</p ...
<p>MỤC LỤC</p> <p>1. Giới thiệu tổng quan .3</p> <p>2. Mục tiêu thực hiện đề tài .3</p> <p>3. Nội dung thực hiện đề tài.4</p> <p>4. Tóm tắt nội dung khóa lu ...
<p>Phổ biến nhất hiện nay là sử dụng ngôn ngữ C để lập</p> <p>trình cho Arduino và phần mếm để nạp chương trình cho vi</p> <p>điều khiển này là Arduino IDE đư ...
<p>MỞ ĐÀU</p> <p>1. Đặt vấn đề</p> <p>Phương pháp mạ điện nickel được ứng dụng rộng rài trong còng nghiệp đê tạo ra nliừng sàn pliâm bao phủ bề mặt nickel bền ...
<p>Lịch sử phát triển của ngôn ngữ ký hiệu nói chung và ngôn</p> <p>ngữ ký hiệu tiếng Việt nói riêng đã trải qua nhiều giai đoạn thăng</p> <p>trầm. Từ thế kỉ ...
Hỗ trợ download nhiều Website
Hỗ trợ nạp thẻ qua Momo & Zalo Pay
Khi đăng ký & nạp thẻ ngay Hôm Nay
