Tiết 8
Bài 7: GƯƠNG CẦU LỒI
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Tính chất của ảnh tạo bởi 1 gương cầu lồi
- Biết được vùng nhìn thấy của gương cầu lồi rộng hơn gương phẳng có cùng kích thước .
- Nêu được ứng dụng chính của gương cầu lồi là tạo ra vùng nhìn thấy rộng
2. Kỹ năng: Nhận biết được vùng nhìn thấy của gương cầu lồi rộng hơn vùng nhìn thấy của gương phẳng có cùng kích cỡ.
3. Thái độ: Nghiêm túc, cẩn thận, tích cực trong hoạt động nhóm và làm thí nghiệm vật lý.
II. Chuẩn bị:
Chuẩn bị của giáo viên: Giáo án và các đồ dùng dạy học cho tiết này.
1 gương cầu lồi , 1 gương phẳng có cùng kích thước với gương cầu lồi ; 1 cục pin , 1 bao diêm
Chuẩn bị của học sinh: Đọc trước bài ở nhà
III. Tổ chức các hoạt động dạy và học:
A. Ổn định tổ chức
B. Kiểm tra bài cũ : 1. Phát biểu định luật phản xạ ánh sáng .
2. Nêu tính chất của ảnh tạo bởi gương phẳng
C. Giới thiệu bài mới:Đưa cho Hs quan sát một số vật có mặt ngoài nhẵn bóng và cong. Yêu cầu HS cho biết ảnh nhìn thấy trên các dụng cụ đó có giống gương phẳng không. Đó là hình ảnh của gương cầu lồi. Hôm nay chúng ta tìm hiểu gương cầu lồi.
<p>I.MỤC TIÊU</p> <p>1. Kiến thức:</p> <p>- Véc tơ pháp tuyến của đường thẳng</p> <p>- Phương trình tổng quát của đường thẳng</p> <p>- Các trừơng hợp đăcl b ...
<p>Câu 4: Phương trình đường thẳng đi qua điểm là:</p> <p>Câu 5: Đường thẳng d đi qua A(-3;1) và có hệ số góc k = -2 . Phương trình đường thẳng d là:</p> <p>A ...
<p>I. Mục tiêu:</p> <p>1. Kiến thức:</p> <p>- HS nắm được các định lý về liên hệ giữa dây và khoảng cách từ tâm đến dây của một đường tròn.</p> <p>- HS biết ...
<p>Bài 4: (4,0 điểm)</p> <p>Cho tam giác ABC vuông cân tại A, D là trung điểm của AC, vẽ đường tròn (O) đường kính CD cắt BC tại E, BD cắt đường tròn (O) tại ...
<p>* Bước 3: Nhấn mạnh lại các kiến thức đã ôn lại qua các câu hỏi.</p> <p>- Qua phần thi vừa rồi giúp các em nhớ lại những kiến thức nào đã được học trong học ...
Hỗ trợ download nhiều Website
Hỗ trợ nạp thẻ qua Momo & Zalo Pay
Khi đăng ký & nạp thẻ ngay Hôm Nay
