IV/ HOẠT ĐỘNG HỌC:
1/ Ổn định lớp:
GV điểm danh. Kiểm tra vở soạn bài của HS.
2/ Kiểm tra bài cũ:
Câu1: Tần số là gì? Đơn vị tần số. Mối quan hệ giữa dao động nhanh chậm và tần số.
*Đáp án: - Tần số là số dao động trong 1 giây.
- Đơn vị tần số: Héc (Hz)
- Dao động càng nhanh (hoặc chậm), tần số dao động càng lớn
(hoặc càng nhỏ), âm phát ra càng cao (hoặc càng thấp).
- Soạn bài + bài tập
Câu 2: Vật phát ra âm khi nào? Tại sao quả cầu bấc có thể chuyển động? Đơn vị độ to của âm là gì?
<p>I.MỤC TIÊU</p> <p>1. Kiến thức:</p> <p>- Véc tơ pháp tuyến của đường thẳng</p> <p>- Phương trình tổng quát của đường thẳng</p> <p>- Các trừơng hợp đăcl b ...
<p>Câu 4: Phương trình đường thẳng đi qua điểm là:</p> <p>Câu 5: Đường thẳng d đi qua A(-3;1) và có hệ số góc k = -2 . Phương trình đường thẳng d là:</p> <p>A ...
<p>I. Mục tiêu:</p> <p>1. Kiến thức:</p> <p>- HS nắm được các định lý về liên hệ giữa dây và khoảng cách từ tâm đến dây của một đường tròn.</p> <p>- HS biết ...
<p>Bài 4: (4,0 điểm)</p> <p>Cho tam giác ABC vuông cân tại A, D là trung điểm của AC, vẽ đường tròn (O) đường kính CD cắt BC tại E, BD cắt đường tròn (O) tại ...
<p>* Bước 3: Nhấn mạnh lại các kiến thức đã ôn lại qua các câu hỏi.</p> <p>- Qua phần thi vừa rồi giúp các em nhớ lại những kiến thức nào đã được học trong học ...
Hỗ trợ download nhiều Website
Hỗ trợ nạp thẻ qua Momo & Zalo Pay
Khi đăng ký & nạp thẻ ngay Hôm Nay
