2. Hoạt động 2: Hình thành cách tìm một trong các phần bằng nhau của một số.
- GV nêu tình huống: Cô có 12 cái kẹo, cô cho em 1/3 số kẹo đó. Hỏi cô cho em mấy cái kẹo?
- Hướng dẫn HS phân tích đề toán xác định vấn đề cần giải quyết.
- Học sinh đưa ra một số cách chia kẹo
- Cho HS thực hành chia kẹo theo nhóm 4 ( 3 phút)
- GV cho HS trình bày
H: Vậy 1/3 số kẹo là bao nhiêu cái kẹo?
<p>MỤC LỤC</p> <p>Trang phụ bìa</p> <p>Lời cam đoan</p> <p>Lời cảm ơn</p> <p>Mục lục</p> <p>Danh mục các chữ viết tắt</p> <p>Danh mục các bảng</p> <p>Dan ...
<p>MỤC LỤC</p> <p>PHẦN MỞ ĐẦU . 1</p> <p>1. Tính cấp thiết của đề tài.1</p> <p>2. Mục đích, ý nghĩa của việc nghiên cứu đề tài luận án .2</p> <p>3. Kết cấu ...
<p>MỤC LỤC</p> <p>LỜI CAM ĐOAN . 1</p> <p>LỜI CẢM ƠN . 2</p> <p>MỤC LỤC . 3</p> <p>DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT. 5</p> <p>MỞ ĐẦU. 6</p> <p>1. Những ghi nhận ...
<p>Chương 2. CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ XÂY DỰNG MÔ HÌNH KẾ</p> <p>TOÁN QUẢN TRỊ CHI PHÍ TRONG CÁC DOANH NGHIỆP</p> <p>XÂY DỰNG GIAO THÔNG</p> <p>2.1 Khái quát cơ sở l ...
<p>1.2. NỘI DUNG KẾ TOÁN TRÁCH NHIỆM TRONG DOANHNGHIỆP</p> <p>1.2.1. Khái niệm và bản chất của trung tâm trách nhiệm</p> <p>a. Khái niệm trung tâm trách nhiệm ...
Hỗ trợ download nhiều Website
Hỗ trợ nạp thẻ qua Momo & Zalo Pay
Khi đăng ký & nạp thẻ ngay Hôm Nay
