1. Hoạt động khởi động: (20 phút)
Mục tiêu: Cho học sinh thấy được một số tình huống trong thực tế có đồ thị có tiệm cận, hình dung ra khái niệm tiệm cận, thông qua phân tích đồ thị để tiếp cận khái niệm đường tiệm cận của đồ thị hàm số
Phương thức tổ chức:
+ Chuyển giao nhiệm vụ: Giáo viên chia lớp thành 4 nhóm. Các nhóm tự cử nhóm trưởng, thư ký. Thực hiện theo yêu cầu của giáo viên
NV1: * Hình vẽ sau đây mô tả đồ thị hàm số y = 1/x, các nhánh của đồ thị tiến đến vô cùng liên thông nhau, mô tả cấu trúc không gian.
<p>MỤC LỤC</p> <p>Trang phụ bìa</p> <p>Lời cam đoan</p> <p>Lời cảm ơn</p> <p>Mục lục</p> <p>Danh mục các chữ viết tắt</p> <p>Danh mục các bảng</p> <p>Dan ...
<p>MỤC LỤC</p> <p>PHẦN MỞ ĐẦU . 1</p> <p>1. Tính cấp thiết của đề tài.1</p> <p>2. Mục đích, ý nghĩa của việc nghiên cứu đề tài luận án .2</p> <p>3. Kết cấu ...
<p>MỤC LỤC</p> <p>LỜI CAM ĐOAN . 1</p> <p>LỜI CẢM ƠN . 2</p> <p>MỤC LỤC . 3</p> <p>DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT. 5</p> <p>MỞ ĐẦU. 6</p> <p>1. Những ghi nhận ...
<p>Chương 2. CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ XÂY DỰNG MÔ HÌNH KẾ</p> <p>TOÁN QUẢN TRỊ CHI PHÍ TRONG CÁC DOANH NGHIỆP</p> <p>XÂY DỰNG GIAO THÔNG</p> <p>2.1 Khái quát cơ sở l ...
<p>1.2. NỘI DUNG KẾ TOÁN TRÁCH NHIỆM TRONG DOANHNGHIỆP</p> <p>1.2.1. Khái niệm và bản chất của trung tâm trách nhiệm</p> <p>a. Khái niệm trung tâm trách nhiệm ...
Hỗ trợ download nhiều Website
Hỗ trợ nạp thẻ qua Momo & Zalo Pay
Khi đăng ký & nạp thẻ ngay Hôm Nay