I. Xác định mục tiêu bài học:
1. Kiến thức .
- Học sinh phân tích được thành phần hoá học của ADN, đặc biệt tính đa dạng , tính đặc thù của nó .
- Mô tả được cấu trúc không gian ADN theo mô hình của J.Oatxơnvà F.Crick
2. Kĩ năng
- Phát triển kĩ năng quan sát và phân tích kênh hình .
- Rèn kĩ năng hoạt động nhóm
3, Thái độ: Giáo dục các em lòng yêu thích môn học
4, Định hướng phát triển năng lực
* Năng lực chung: Năng lực tự học, năng lực giải quyết vấn đề, năng lực sáng tạo, năng lực tự quản lý, năng lực giao tiếp, năng lực hợp tác, năng lực sử dụng công nghệ thông tin và truyền thông, năng lực sử dụng ngôn ngữ, năng lực tính toán.
* Năng lực chuyên biệt:
- Năng lực kiến thức sinh học.
+ Biết được cấu tạo hoá học của ADN , cấu trúc không gian của ADN
- Năng lực nghiên cứu khoa học
+Hiểu được các nuclêotit trong ADN được liên kết với nhau theo NTBS
<p>Ổn định lớp và kiểm tra bài cũ</p> <p>Kiểm tra sĩ số lớp</p> <p>Kiểm tra bài cũ (3’)</p> <p>Hỏi: Nhắc lại định nghĩa giá trị lượng giác của góc α (0^0≤α≤< ...
<p>1. Chuẩn bị của giáo viên</p> <p>*Phương pháp :</p> <p>- Nêu vấn đề diễn giải trực quan</p> <p>- Diễn giải vấn đề thông qua các hoạt động điều khiển tư du ...
<p>Qua bài học này học sinh cần nắm được:</p> <p>1. Kiến thức</p> <p>+ Các giá trị lượng giác của cung bất kỳ và các hệ quả, đặc biệt ; , .</p> <p>+ Giá trị ...
<p>Tiếp tuyến của đường tròn là gì?</p> <p>+ Vẽ hình 3.17 lên bảng</p> <p>- Trong hình trên, IM0 như thế nào so với ?</p> <p>- là gì của đường thẳng ?</p> < ...
<p>Trong thực tế, để đo khoảng cách từ trái đất tới các hành tinh, thiết kế một tòa nhà, đưa ra biểu đồ thủy triều hay phát triển kỹ thuật thu âm mp3, con người ...
Hỗ trợ download nhiều Website
Hỗ trợ nạp thẻ qua Momo & Zalo Pay
Khi đăng ký & nạp thẻ ngay Hôm Nay