? Câu nói “Khi 1 dt lao tù” sử dụng biện pháp nghệ thuật gì? Em hiểu lời nói đó ntn ?
+ Phải biết y/quí, gữi gìn và học tập để giữ vững tiếng nói dt, nhất là lúc đ/nước rơi vào vòng nô lệ. Tiếng nói ko chỉ là tài sản quí báu của dt mà còn là ptiện để giành lại độc lập, tự do.
? Qua những lời nói về việc dạy tiếng học Pháp của thầy Ha - men, em hiểu được thái độ gì của thầy ?
+ Thái độ ân hận, tiếc nuối về việc dạy và học tiếng Pháp.
? Điều quí báu nhất với em trong những lời nói của thầy là gì ?
+ Đề cao, khẳng định ý nghĩa, sức mạnh của tiếng nói dt, sự cần thiết phải học tập trau dồi tiếng nói dt.
? Tâm niệm tha thiết nhất mà thầy Ha -men muốn truyền dạy đến những người dân Pháp là gì ?
? T/y tiếng nói dt, yêu nước P còn thể hiện rất rõ qua những cử chỉ, hđộng của thầy gần cuối buổi học.
? Theo dõi đoạn trích từ chỗ “chốc mãi” cử chỉ nào của thầy trong giờ tập viết gợi cho em nhiều suy nghĩ nhất ? vì sao ?
+ Thầy đứng trên bục .của -> sự tiếc nuối, nhớ nhung đến tột độ khi thầy giáo phải rời xa tất cả những gì gần gũi, gắn bó, thân thuộc.
<p>I.MỤC TIÊU</p> <p>1. Kiến thức:</p> <p>- Véc tơ pháp tuyến của đường thẳng</p> <p>- Phương trình tổng quát của đường thẳng</p> <p>- Các trừơng hợp đăcl b ...
<p>Câu 4: Phương trình đường thẳng đi qua điểm là:</p> <p>Câu 5: Đường thẳng d đi qua A(-3;1) và có hệ số góc k = -2 . Phương trình đường thẳng d là:</p> <p>A ...
<p>I. Mục tiêu:</p> <p>1. Kiến thức:</p> <p>- HS nắm được các định lý về liên hệ giữa dây và khoảng cách từ tâm đến dây của một đường tròn.</p> <p>- HS biết ...
<p>Bài 4: (4,0 điểm)</p> <p>Cho tam giác ABC vuông cân tại A, D là trung điểm của AC, vẽ đường tròn (O) đường kính CD cắt BC tại E, BD cắt đường tròn (O) tại ...
<p>* Bước 3: Nhấn mạnh lại các kiến thức đã ôn lại qua các câu hỏi.</p> <p>- Qua phần thi vừa rồi giúp các em nhớ lại những kiến thức nào đã được học trong học ...
Hỗ trợ download nhiều Website
Hỗ trợ nạp thẻ qua Momo & Zalo Pay
Khi đăng ký & nạp thẻ ngay Hôm Nay
