-Đặt vấn đề: Ở mục I, khi ta chuyền ánh sáng từ môi trường có chiết suất n1 vào môi trường có chiết suất n2, ta thấy rằng ánh sáng truyền theo tia SI và nó khúc xạ theo tia IR, vậy nếu đảo chiều, cho ánh sáng truyền theo tia RI thì nó có khúc xạ ra tia IS không ? Để trả lời cho câu hỏi này ta đi vào thí nghiệm.
-Tiến hành :Đầu tiên , chiếu ánh sáng từ không khí vào bản thủy tinh, sẽ thấy ánh sáng truyền theo tia SI và bị khúc xạ vào bản thủy tinh theo tia IR, đánh dấu đường truyền . Sau đó chiếu ánh sáng từ bản thủy tinh vào không khí với tia tới RI, nhận xét đường truyền của tia khúc xạ
<p>I. Mục tiêu</p> <p>1. Kiến thức</p> <p>- Biết một số công việc cơ bản khi xây dựng một CSDL đơn giản;</p> <p>2. Kĩ năng</p> <p>- Biết xác định những việc ...
<p>Bảo mật trong hệ CSDL là:</p> <p>• Ngăn chặn các truy cập không được phép;</p> <p>• Hạn chế tối đa các sai sót của người dùng;</p> <p>• Đảm bảo các thông ...
<p>Hoạt động 1: Tìm hiểu bài toán quản lí</p> <p>a) Chuẩn bị của GV, HS cho HĐ1: Bài toán quản lí</p> <p>b) Nội dung kiến thức của HĐ1. Bài toán quản lí</p> ...
<p>3.2.3. Các chế độ làm việc với biểu mẫu</p> <p>(1) Mục tiêu: Học sinh có mong muốn tìm hiểu các chế độ làm việc với biểu mẫu.</p> <p>(2) Phương pháp/kĩ thu ...
<p>I. MỤC TIÊU:</p> <p>1. Kiến thức.</p> <p> Biết khái niệm liên kết giữa các bảng, sự cần thiết và ý nghĩa của việc liên kết.</p> <p> Biết cách tạo liên k ...
Hỗ trợ download nhiều Website
Hỗ trợ nạp thẻ qua Momo & Zalo Pay
Khi đăng ký & nạp thẻ ngay Hôm Nay