Bài tập 2:(8-10')
- Gọi HS đọc yêu cầu bài tập
- Gọi HS đoán các con vật có trong tranh trong SGK.
- Các em hãy suy nghĩ làm vào vở cho cô.
- Các em tiếp tục trao đổi với bạn trong bàn để tìm được nhiều hơn các con vật sống ở dưới nước. Sau khi thảo luận thống nhất ý kiến thì các em có thể bổ sung vào bài làm của mình.
- Mời đại diện 2 nhóm lên chia sẻ bài làm của mình.
- Soi bài, đại diện nhóm chia sẻ.
- Cô khen: Cô thấy các nhóm làm việc rất tích cực. Các em đã tìm ra được rất nhiều tên các loài vật sống dưới nước. Trong những loài vật đã nêu trên bạn nào có thể nêu một số hiểu biết của mình về các con vật nhỉ.
- Gv lắng nghe và nhận xét.
<p>Câu 13. Mệnh đề nào sau đây đúng:</p> <p>A. Hai vectơ cùng phương với một vectơ thứ ba thì cùng phương.</p> <p>B. Hai vectơ cùng phương với một vectơ thứ b ...
<p>Tận dụng tiềm năng giáo dục trong trường và ngoài xã hội để đạt tới hiệu quả trong việc thực hiện giáo dục là một nhiệm vụ đặc trưng của người giáo viên tron ...
<p>III. Tiến hành hoạt động:</p> <p>* Hoạt động 1: Bé cùng trò chuyện.</p> <p>-Cô cho trẻ xem tranh về các loại rau.</p> <p>+ Cô đàm thoại với trẻ:</p> <p>- ...
<p>I I. MỤC TIÊU:</p> <p>1. Kiến thức: Tạo được hiệu ứng cho hình ảnh trong trang trình chiếu</p> <p>2. Kĩ năng: Học sinh có thể tạo được hiệu ứng cho hình ản ...
<p>- Em hãy nêu cách khởi động phần mềm vẽ Paint?</p> <p>- Để vẽ được đường thẳng nằm ngang hoặc thẳng đứng, em nhấn giữ phím gì trong khi vẽ?</p> <p>- Muốn v ...
Hỗ trợ download nhiều Website
Hỗ trợ nạp thẻ qua Momo & Zalo Pay
Khi đăng ký & nạp thẻ ngay Hôm Nay
