I. Bài mới:
1. GT bài:
HĐ1: Quan sát và nhận xét mẫu
* GV cho HS quan sát sơ đồ mạch có nam châm điện và nêu câu hỏi:
+ Em hãy nêu thứ tự các thiết bị điện trong sơ đồ mạch điện?
- GV nhận xét nêu tiếp câu hỏi:
+ Để lắp được sơ đồ mạch có nam châm điện, cần có mẫu tấm ghép sơ đồ?
* GV cho HS quan sát mạch có nam châm điện sau đó đóng mạch đặt con bướm lên lõi thép.
- GV nêu tiếp:
+ Để lắp được mạch có nam châm điện cần có các chi tiết và thiết bị điện nào?
+ Em có nhận xét gì về cách lắp mạch có nam châm điện?
<p>Câu 13. Mệnh đề nào sau đây đúng:</p> <p>A. Hai vectơ cùng phương với một vectơ thứ ba thì cùng phương.</p> <p>B. Hai vectơ cùng phương với một vectơ thứ b ...
<p>Tận dụng tiềm năng giáo dục trong trường và ngoài xã hội để đạt tới hiệu quả trong việc thực hiện giáo dục là một nhiệm vụ đặc trưng của người giáo viên tron ...
<p>III. Tiến hành hoạt động:</p> <p>* Hoạt động 1: Bé cùng trò chuyện.</p> <p>-Cô cho trẻ xem tranh về các loại rau.</p> <p>+ Cô đàm thoại với trẻ:</p> <p>- ...
<p>I I. MỤC TIÊU:</p> <p>1. Kiến thức: Tạo được hiệu ứng cho hình ảnh trong trang trình chiếu</p> <p>2. Kĩ năng: Học sinh có thể tạo được hiệu ứng cho hình ản ...
<p>- Em hãy nêu cách khởi động phần mềm vẽ Paint?</p> <p>- Để vẽ được đường thẳng nằm ngang hoặc thẳng đứng, em nhấn giữ phím gì trong khi vẽ?</p> <p>- Muốn v ...
Hỗ trợ download nhiều Website
Hỗ trợ nạp thẻ qua Momo & Zalo Pay
Khi đăng ký & nạp thẻ ngay Hôm Nay