HS gấp hoàn chỉnh xong cái ví , GV gợi ý HS trang trí bên ngoài ví cho đẹp
*Hoạt động 3:Trưng bày sản phẩm- nhận xét , đánh giá sản phẩm
- Gv nêu tiêu chí đánh giá: gấp đều, 2 ngăn bằng nhau miết kĩ; trang trí đẹp
-GV nhận xét, tuyên dương HS gấp đẹp
4-Nhận xét dặn dò:
-Nhận xét: tinh thần học tập, ý thức tổ chức kỉ luật của HS trong giờ học.
- Dặn dò: HS chuẩn bị 1 tờ giấy màu hình chữ nhật, 1 tờ giấy vở để tiết sau học bài Gấp mũ ca lô
<p>Câu 13. Mệnh đề nào sau đây đúng:</p> <p>A. Hai vectơ cùng phương với một vectơ thứ ba thì cùng phương.</p> <p>B. Hai vectơ cùng phương với một vectơ thứ b ...
<p>Tận dụng tiềm năng giáo dục trong trường và ngoài xã hội để đạt tới hiệu quả trong việc thực hiện giáo dục là một nhiệm vụ đặc trưng của người giáo viên tron ...
<p>III. Tiến hành hoạt động:</p> <p>* Hoạt động 1: Bé cùng trò chuyện.</p> <p>-Cô cho trẻ xem tranh về các loại rau.</p> <p>+ Cô đàm thoại với trẻ:</p> <p>- ...
<p>I I. MỤC TIÊU:</p> <p>1. Kiến thức: Tạo được hiệu ứng cho hình ảnh trong trang trình chiếu</p> <p>2. Kĩ năng: Học sinh có thể tạo được hiệu ứng cho hình ản ...
<p>- Em hãy nêu cách khởi động phần mềm vẽ Paint?</p> <p>- Để vẽ được đường thẳng nằm ngang hoặc thẳng đứng, em nhấn giữ phím gì trong khi vẽ?</p> <p>- Muốn v ...
Hỗ trợ download nhiều Website
Hỗ trợ nạp thẻ qua Momo & Zalo Pay
Khi đăng ký & nạp thẻ ngay Hôm Nay
