1 Phong trào Văn hoá Phục hưng (thế kỷ XIV- XVII )
a. Nguyên nhân: Do giai cấp tư sản có thế lực kinh tế, không có địa vị xã hội → đấu tranh.
b. Khái niệm: Văn hóa Phục hưng là khôi phục những tinh hoa văn hóa cổ đại Hi Lạp và Rô-ma, đồng thời phát triển nó ở tầm cao mới.
c. Nội dung:
- Lên án, đả phá xã hội phong kiến và giáo hội.
- Đề cao giá trị con người và khoa hoc.
- Đề cao khoa học tự nhiên, xậy dựng thế giới quan duy vật.
d. Ý nghĩa:
- Phát động quần chúng đấu tranh chống phong kiến.
- Mở đường cho sự phát triển của văn hóa châu Âu và nhân loại.
2. Phong trào cải cách tôn giáo
a. Nguyên nhân: sự thống trị chế độ phong kiến là lực cản đối với giai cấp tư sản.
b. Diễn biến:
- Cải cách của M. Lu-thơ (Đức): lên án những hành vi tham lam và đồi bại của Giáo hoàng, đòi bãi bỏ những thủ tục, nghi lễ phiền toái.
- Cải cách của Can – vanh (Thuy Sĩ): chịu cải cách của Lu- thơ, hình thành một giáo phái mới gọi là đạo Tin lành.
c. Hệ quả:
Đạo Ki-tô bị phân chia thành hai phái: Cựu giáo và Tân giáo (đạo Tin lành), mâu thuẫn và xung đột nhau. Bùng lên cuộc đấu tranh của nông dân Đức.
3. Chiến tranh nông dân Đức
a. Nguyên nhân:
- Đến thế kỉ XVI, tầng lớp thị dân có thế lực kinh tế nhưng bị chế độ phong kiến kìm hãm.
- Ảnh hưởng của cải cách tôn giáo.
b. Diễn biến:
- Lãnh đạo là Tô-mat Muyn-xe, trong giai đoạn đầu phong trào nông dân chiếm được 1/3 lãnh thổ Đức.
- Bọn phong kiến tập trung đàn áp, phong trào thất bại.
c. Ý nghĩa:
- Đây là cuộc chiến tranh nông dân vĩ đại nhất ở châu Âu.
- Phản ánh lòng căm thù của nông dân bị áp bức.
- Góp phần vào trận chiến chống chế độ phong kiến.
<p>I.MỤC TIÊU</p> <p>1. Kiến thức:</p> <p>- Véc tơ pháp tuyến của đường thẳng</p> <p>- Phương trình tổng quát của đường thẳng</p> <p>- Các trừơng hợp đăcl b ...
<p>Câu 4: Phương trình đường thẳng đi qua điểm là:</p> <p>Câu 5: Đường thẳng d đi qua A(-3;1) và có hệ số góc k = -2 . Phương trình đường thẳng d là:</p> <p>A ...
<p>I. Mục tiêu:</p> <p>1. Kiến thức:</p> <p>- HS nắm được các định lý về liên hệ giữa dây và khoảng cách từ tâm đến dây của một đường tròn.</p> <p>- HS biết ...
<p>Bài 4: (4,0 điểm)</p> <p>Cho tam giác ABC vuông cân tại A, D là trung điểm của AC, vẽ đường tròn (O) đường kính CD cắt BC tại E, BD cắt đường tròn (O) tại ...
<p>* Bước 3: Nhấn mạnh lại các kiến thức đã ôn lại qua các câu hỏi.</p> <p>- Qua phần thi vừa rồi giúp các em nhớ lại những kiến thức nào đã được học trong học ...
Hỗ trợ download nhiều Website
Hỗ trợ nạp thẻ qua Momo & Zalo Pay
Khi đăng ký & nạp thẻ ngay Hôm Nay
