Hoạt động 1:
GV yêu cầu học sinh dựa vào BTH sgk trang 37 cho biết nguyên tử của O ở ô số mấy? (8). Vậy số hiệu nguyên tử của oxi là bao nhiêu? (8)
Dựa vào số hiệu nguyên tử, yêu cầu HS cho biết cấu hình electron của nguyên tử oxi, từ đó suy ra oxi ở chu kì mấy, nhóm mấy, mấy electron lớp ngoài cùng? (Chu kì 2, nhóm VIA, 6 electron lớp ngoài cùng)
GV vẽ obitan nguyên tố oxi cho học sinh quan sát).
GV: Yêu cầu học sinh dựa vào kiến thức đã học cho biết CTPT của Oxi là gì? ( )
<p>I. Mục tiêu</p> <p>1. Kiến thức</p> <p>- Biết một số công việc cơ bản khi xây dựng một CSDL đơn giản;</p> <p>2. Kĩ năng</p> <p>- Biết xác định những việc ...
<p>Bảo mật trong hệ CSDL là:</p> <p>• Ngăn chặn các truy cập không được phép;</p> <p>• Hạn chế tối đa các sai sót của người dùng;</p> <p>• Đảm bảo các thông ...
<p>Hoạt động 1: Tìm hiểu bài toán quản lí</p> <p>a) Chuẩn bị của GV, HS cho HĐ1: Bài toán quản lí</p> <p>b) Nội dung kiến thức của HĐ1. Bài toán quản lí</p> ...
<p>3.2.3. Các chế độ làm việc với biểu mẫu</p> <p>(1) Mục tiêu: Học sinh có mong muốn tìm hiểu các chế độ làm việc với biểu mẫu.</p> <p>(2) Phương pháp/kĩ thu ...
<p>I. MỤC TIÊU:</p> <p>1. Kiến thức.</p> <p> Biết khái niệm liên kết giữa các bảng, sự cần thiết và ý nghĩa của việc liên kết.</p> <p> Biết cách tạo liên k ...
Hỗ trợ download nhiều Website
Hỗ trợ nạp thẻ qua Momo & Zalo Pay
Khi đăng ký & nạp thẻ ngay Hôm Nay
