Đề tài Tăng cường các hoạt động của bản thân học sinh

Qua hoạt động này học sinh sẽ phát hiện ra phương pháp giải các phương trình trên .Sau đó,giáo viên hướng dẫn học sinh tóm tăt lại thành các bước sau Bước 1 : Đặt biểu thức lượng giác làm ẩn phụ và đặt đieèu kiện của ẩn t (nếu có) .Bước 2 : Giải phương trình bậc hai theo ẩn t và kiểm tra điều kiện để chọn nghiệm .Bước 3 :Giải phương trình lượng giác cơ bản theo số nghiệm t nhận được .Hoạt động này chủ yếu vận dụng kỹ năng chọn ẩn phụ và sử dụng ẩn phụ để giải toán .Khi tìm được nghiệm thông qua ẩn phụ thì việc giải toán trở về dạng các bài toán lượng giác cơ bản mà học sinh đã được học .

Qua hoạt động này học sinh sẽ phát hiện ra phương pháp giải các phương trình trên .Sau đó,giáo viên hướng dẫn học sinh tóm tăt lại thành các bước sau

Bước 1 : Đặt biểu thức lượng giác làm ẩn phụ và đặt đieèu kiện của ẩn t (nếu có) .

Bước 2 : Giải phương trình bậc hai theo ẩn t và kiểm tra điều kiện để chọn nghiệm .

Bước 3 :Giải phương trình lượng giác cơ bản theo số nghiệm t nhận được .

Hoạt động này chủ yếu vận dụng kỹ năng chọn ẩn phụ và sử dụng ẩn phụ để giải toán .Khi tìm được nghiệm thông qua ẩn phụ thì việc giải toán trở về dạng các bài toán lượng giác cơ bản mà học sinh đã được học .

TÀI LIỆU LUẬN VĂN CÙNG DANH MỤC

TIN KHUYẾN MÃI

  • Thư viện tài liệu Phong Phú

    Hỗ trợ download nhiều Website

  • Nạp thẻ & Download nhanh

    Hỗ trợ nạp thẻ qua Momo & Zalo Pay

  • Nhận nhiều khuyến mãi

    Khi đăng ký & nạp thẻ ngay Hôm Nay

NẠP THẺ NGAY