Đề tài Một số giải pháp nhằm hoàn thiện công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại nhà máy sản xuất Mỳ – Chi nhánh Công ty cổ phần Thái Bình Dương

MỤC LỤC LỜI MỞ ĐẦU 4CHƯƠNG I 5KHÁI QUÁT CHUNG VỀ ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC TRONG TỔ CHỨC 5I.Đào tạo và phát triển nguồn nhân lực. 51.Một số khái niệm. 52.Các phương pháp đào tạo và phát triền nguồn nhân lực. 6II. NHỮNG NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN CÔNG TÁC ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC. 111. Các yếu tố thuộc môi trường bên trong doanh nghiệp. 112.Các yếu tố thuộc môi trường bên ngoài doanh nghiệp. 13III. QUY TRÌNH ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC. 151. Xác định nhu cầu đào tạo 162. Xác định mục tiêu đào tạo và phát triển 173. Xác định đối tượng đào tạo và phát triển 184. Xây dụng chương trình và lựa chọn phương pháp 185. Lựa chọn và đào tạo giáo viên 196. Dự tính chi phí đào tạo 197. Đánh giá chương trình đào tạo 20IV. SỰ CẦN THIẾT PHẢI HOÀN THIỆN CÔNG TÁC ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC 211. Mục đích của đào tạo và phát triển 212. Lý do phải đào tạo và phát triển 213.Vai trò, ý nghĩa của đào tạo và phát triển 22ChươngII 23ĐÁNH GIÁ THỰC TRẠNG CÔNG TÁC ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC TẠI NHÀ MÁY SẢN XUẤT MỲ- CHI NHÁNH CÔNG TY CỔ PHẦN THÁI BÌNH DƯƠNG. 23I. Đặc điểm cơ bản của Nhà máy sản xuất Mỳ – Chi nhánh công ty cổ phần Thái Bình Dương. 231. Lịch sử hình thành và phát triển. 232. Chức năng nhiệm vụ của Nhà máy. 243. Cơ cấu tổ chức,Chức năng nhiệm vụ các bộ phận trong Nhà máy 243.3. Đặc điểm sản phẩm và sản xuất kinh doanh của Nhà máy. 31II. Nét chính về nguồn nhân lực tại Nhà máy sản xuất Mỳ- chi nhánh công ty cổ phần Thái Bình Dương. 321. Cơ cấu nguồn nhân lực Nhà máy 32II. PHÂN TÍCH THỰC TRẠNG CÔNG TÁC ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC TẠI NHÀ MÁY. 341. Bộ máy thực hiện công tác đào tạo và phát triển 342. Quy trình đào tạo và phát triển nguồn nhân lực trong Nhà máy. 363. Chính sách khuyến khích và sử dụng nguồn nhân lực sau đào tạo 454. Đánh giá chung về công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực của Nhà máy. 46CHƯƠNG III 52MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM HOÀN THIỆN CÔNG TÁC ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC TẠI NHÀ MAY 52I. ĐỊNH HƯỚNG CÔNG TÁC ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC CỦA NHÀ MÁY 521. Chiến lược phát triển sản xuất kinh doanh của Nhà máy trong thời gian tới. 522. Định hướng đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại Nhà máy đến năm 2010. 53II. MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM HOÀN THIỆN CÔNG TÁC ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIẺN NGUỒN NHÂN LỰC TẠI NHÀ MÁY 551. Xác định rõ vai trò, trách nhiệm của độ ngũ lãnh đạo, cán bộ quản lý và cá nhân đối với công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực 552. Xây dựng kế hoạch đào tạo và phát triển nguồn nhân lực cho từng thời kỳ hợp lý và chi tiết 563. Đánh giá chương trình đào tạo thường xuyên và có hiệu quả 604. Tăng cường cơ sở vật chất - kỹ thuật cho đào tạo. 625. Mở rộng quan hệ hợp tác với các tổ chức đào tạo trong và ngoài nước. 626. Hoàn thiện hơn chính sách khuyến khích vật chất, tinh thần và sử dụng cán bộ sau đào tạo và phát triển. 62KẾT LUẬN 64

MỤC LỤC

LỜI MỞ ĐẦU 4

CHƯƠNG I 5

KHÁI QUÁT CHUNG VỀ ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC TRONG TỔ CHỨC 5

I.Đào tạo và phát triển nguồn nhân lực. 5

1.Một số khái niệm. 5

2.Các phương pháp đào tạo và phát triền nguồn nhân lực. 6

II. NHỮNG NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN CÔNG TÁC ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC. 11

1. Các yếu tố thuộc môi trường bên trong doanh nghiệp. 11

2.Các yếu tố thuộc môi trường bên ngoài doanh nghiệp. 13

III. QUY TRÌNH ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC. 15

1. Xác định nhu cầu đào tạo 16

2. Xác định mục tiêu đào tạo và phát triển 17

3. Xác định đối tượng đào tạo và phát triển 18

4. Xây dụng chương trình và lựa chọn phương pháp 18

5. Lựa chọn và đào tạo giáo viên 19

6. Dự tính chi phí đào tạo 19

7. Đánh giá chương trình đào tạo 20

IV. SỰ CẦN THIẾT PHẢI HOÀN THIỆN CÔNG TÁC ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC 21

1. Mục đích của đào tạo và phát triển 21

2. Lý do phải đào tạo và phát triển 21

3.Vai trò, ý nghĩa của đào tạo và phát triển 22

ChươngII 23

ĐÁNH GIÁ THỰC TRẠNG CÔNG TÁC ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC TẠI NHÀ MÁY SẢN XUẤT MỲ- CHI NHÁNH CÔNG TY CỔ PHẦN THÁI BÌNH DƯƠNG. 23

I. Đặc điểm cơ bản của Nhà máy sản xuất Mỳ – Chi nhánh công ty cổ phần Thái Bình Dương. 23

1. Lịch sử hình thành và phát triển. 23

2. Chức năng nhiệm vụ của Nhà máy. 24

3. Cơ cấu tổ chức,Chức năng nhiệm vụ các bộ phận trong Nhà máy 24

3.3. Đặc điểm sản phẩm và sản xuất kinh doanh của Nhà máy. 31

II. Nét chính về nguồn nhân lực tại Nhà máy sản xuất Mỳ- chi nhánh công ty cổ phần Thái Bình Dương. 32

1. Cơ cấu nguồn nhân lực Nhà máy 32

II. PHÂN TÍCH THỰC TRẠNG CÔNG TÁC ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC TẠI NHÀ MÁY. 34

1. Bộ máy thực hiện công tác đào tạo và phát triển 34

2. Quy trình đào tạo và phát triển nguồn nhân lực trong Nhà máy. 36

3. Chính sách khuyến khích và sử dụng nguồn nhân lực sau đào tạo 45

4. Đánh giá chung về công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực của Nhà máy. 46

CHƯƠNG III 52

MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM HOÀN THIỆN CÔNG TÁC ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC TẠI NHÀ MAY 52

I. ĐỊNH HƯỚNG CÔNG TÁC ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC CỦA NHÀ MÁY 52

1. Chiến lược phát triển sản xuất kinh doanh của Nhà máy trong thời gian tới. 52

2. Định hướng đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại Nhà máy đến năm 2010. 53

II. MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM HOÀN THIỆN CÔNG TÁC ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIẺN NGUỒN NHÂN LỰC TẠI NHÀ MÁY 55

1. Xác định rõ vai trò, trách nhiệm của độ ngũ lãnh đạo, cán bộ quản lý và cá nhân đối với công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực 55

2. Xây dựng kế hoạch đào tạo và phát triển nguồn nhân lực cho từng thời kỳ hợp lý và chi tiết 56

3. Đánh giá chương trình đào tạo thường xuyên và có hiệu quả 60

4. Tăng cường cơ sở vật chất - kỹ thuật cho đào tạo. 62

5. Mở rộng quan hệ hợp tác với các tổ chức đào tạo trong và ngoài nước. 62

6. Hoàn thiện hơn chính sách khuyến khích vật chất, tinh thần và sử dụng cán bộ sau đào tạo và phát triển. 62

KẾT LUẬN 64