Câu 27: Thực hiện đoạn chương trình sau, ta thu được kết quả là
For i:=10 downto 1 do
Write(i,' ');
A. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B. Câu lệnh sai
C. 2 4 5 6 7 8 9 10 1 0 D. 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
Câu 28: Thực hiện đoạn chương trình sau, ta thu được kết quả của Q là
Q:= 1;
For i:= 1 to 5 do
If i mod 2 = 0 then
Q:=Q+Q;
A. 8 B. 1 C. 0 D. 4
Câu 29: Hãy sắp xếp các lệnh sau đây để hoàn chỉnh chương trình tính S:= 1 + 2 + 3 + + 10
1. S:=S+i;
2. S:=0;
3. Write(‘S la:’,S);
4. For i:= 1 to 10 do
A. 1-2-3-4 B. 3-1-4-2 C. 2-4-1-3 D. 4-1-2-3
<p>I. Mục tiêu</p> <p>1. Kiến thức</p> <p>- Biết một số công việc cơ bản khi xây dựng một CSDL đơn giản;</p> <p>2. Kĩ năng</p> <p>- Biết xác định những việc ...
<p>Bảo mật trong hệ CSDL là:</p> <p>• Ngăn chặn các truy cập không được phép;</p> <p>• Hạn chế tối đa các sai sót của người dùng;</p> <p>• Đảm bảo các thông ...
<p>Hoạt động 1: Tìm hiểu bài toán quản lí</p> <p>a) Chuẩn bị của GV, HS cho HĐ1: Bài toán quản lí</p> <p>b) Nội dung kiến thức của HĐ1. Bài toán quản lí</p> ...
<p>3.2.3. Các chế độ làm việc với biểu mẫu</p> <p>(1) Mục tiêu: Học sinh có mong muốn tìm hiểu các chế độ làm việc với biểu mẫu.</p> <p>(2) Phương pháp/kĩ thu ...
<p>I. MỤC TIÊU:</p> <p>1. Kiến thức.</p> <p> Biết khái niệm liên kết giữa các bảng, sự cần thiết và ý nghĩa của việc liên kết.</p> <p> Biết cách tạo liên k ...
Hỗ trợ download nhiều Website
Hỗ trợ nạp thẻ qua Momo & Zalo Pay
Khi đăng ký & nạp thẻ ngay Hôm Nay
