MỞ ĐẦU .
1. Lý do chọn đề tài .
2. Tổng quan vấn đề nghiên cứu ......................................................6
3. Ý nghĩa của nghiên cứu..............................................................13
4. Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu .............................................14
5. Đối tượng và khách thể nghiên cứu............................................14
6. Phạm vi nghiên cứu ....................................................................15
7. Câu hỏi nghiên cứu.....................................................................15
8. Giả thuyết nghiên cứu ................................................................15
9. Phương pháp nghiên cứu............................................................16
9.1. Phương pháp luận.................................................................... 16
9.2. Phương pháp thu thập thông tin .............................................. 16
NỘI DUNG CHÍNH ............................................................................. 21
Chương 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA DẠY NGHỀ CHO
TRẺ KHUYẾT TẬT ..................................................................................... 21
1.1. Một số khái niệm cộng cụ ........................................................................ 21
1.2. Một số lý thuyết ứng dụng trong nghiên cứu .............................23
1.2.1. Lý thuyết nhu cầu .................................................................. 23
1.2.2. Lý thuyết hệ thống ................................................................. 24
1.2.3. Lý thuyết vai trò..................................................................... 25
1.3. Cơ sở pháp lý của hoạt động dạy nghề cho trẻ khuyết tật ......26
1.4. Đặc điểm tâm lý thể chất của trẻ khuyết tật từ 14 -18 tuổi.....30
1.5. Khái quát về hoạt động dạy nghề cho trẻ khuyết tật hiện nay 33
1.6. Đặc điểm của địa bàn nghiên cứu (Trường dạy trẻ khuyết tật huyện
Thanh Trì).......................................
Tiểu kết chương 1:............................
<p>MỤC LỤC</p> <p>MỤC LỤC . 2</p> <p>BẢNG DANH MỤC CÁC THUẬT NGỮ VIẾT TẮT . 5</p> <p>BẢNG DANH MỤC CÁC HÌNH VẼ . 6</p> <p>BẢNG DANH MỤC CÁC BẢNG BIỂU . 9</p ...
<p>MỤC LỤC</p> <p>1. Giới thiệu tổng quan .3</p> <p>2. Mục tiêu thực hiện đề tài .3</p> <p>3. Nội dung thực hiện đề tài.4</p> <p>4. Tóm tắt nội dung khóa lu ...
<p>Phổ biến nhất hiện nay là sử dụng ngôn ngữ C để lập</p> <p>trình cho Arduino và phần mếm để nạp chương trình cho vi</p> <p>điều khiển này là Arduino IDE đư ...
<p>MỞ ĐÀU</p> <p>1. Đặt vấn đề</p> <p>Phương pháp mạ điện nickel được ứng dụng rộng rài trong còng nghiệp đê tạo ra nliừng sàn pliâm bao phủ bề mặt nickel bền ...
<p>Lịch sử phát triển của ngôn ngữ ký hiệu nói chung và ngôn</p> <p>ngữ ký hiệu tiếng Việt nói riêng đã trải qua nhiều giai đoạn thăng</p> <p>trầm. Từ thế kỉ ...
Hỗ trợ download nhiều Website
Hỗ trợ nạp thẻ qua Momo & Zalo Pay
Khi đăng ký & nạp thẻ ngay Hôm Nay
