Báo cáo Đề tài Nghiên cứu xây dựng hệ thống dạy học trực tuyến Vật lý đại cương ở các trường thành viên thuộc Đại học Đà Nẵng

GV cập nhật tài liệu tham khảo bổ sung, chỉ rõ nguồn tài liệu, các nhiệm vụ

SV phải làm: xem tài liệu nào, từ trang nào đến trang nào, làm bài tập nào?. Từ

đó SV thực hiện nhiệm vụ theo đúng yêu cầu của GV đề ra.

Khi gặp khó khăn, SV có thể tham gia và diễn đàn trao đổi. GV đóng vai trò là

người hỗ trợ, gợi ý, giúp đỡ SV kịp thời để SV thực hiện được nhiệm vụ của mình.

Qua diễn đàn, SV có thể trao đổi với nhau hoặc tham gia các nhóm thảo luận những

vấn đề quan tâm. GV theo dõi hoạt động học tập của SV qua hệ thống theo dõi học

tập để nhắc nhở SV tham gia học tập và giúp đỡ SV hoặc nhóm SV gặp khó khăn.

Một nhiệm vụ mà SV cần phải thực hiện trước khi đến lớp là tự nghiên cứu,

tự học những bài giảng đã học và học trước những bài chuẩn bị học. Để tạo thuận

lợi cho SV, chúng tôi nghiên cứu các dạng bài giảng và đề xuất quy trình hỗ trợ

học giúp SV tự học như sau:

- Dạng 1: Bài giảng video do GV cập nhật hoặc quay phim tải lên hệ thống,

tổ chức SV tự học.

- Dạng 2: Bài giảng điện tử (dưới dạng Video/Flash, Powerpoint, Violet,.),

GV biên soạn cập nhật lên hệ thống tổ chức SV tự học.

- Dạng 3: Bài giảng trực tuyến tự động hiện thị nội dung theo sự tương tác

của SV, GV biên soạn tổ chức quá trình SV tự học.

- Dạng 4: Cung cấp toàn bộ học liệu lên hệ thống, tổ chức SV tự học từ xa.

TÀI LIỆU LUẬN VĂN CÙNG DANH MỤC

TIN KHUYẾN MÃI

  • Thư viện tài liệu Phong Phú

    Hỗ trợ download nhiều Website

  • Nạp thẻ & Download nhanh

    Hỗ trợ nạp thẻ qua Momo & Zalo Pay

  • Nhận nhiều khuyến mãi

    Khi đăng ký & nạp thẻ ngay Hôm Nay

NẠP THẺ NGAY