Bài thu hoạch Module 35: Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh THCS

Dưới đây là ví dụ minh họa cho việc sử dụng PP giáo dục KNS cho HS THCS trong môn học ĐỊA LÝ lớp 9.

Bài 23. VÙNG BẮC TRUNG BỘ (LỚP 9)

I. MỤC TIÊU BÀI HỌC

Học xong bài này, HS có khả năng:

1. Về kiến thức

- Trình bày được vị trí địa lí, hình dạng lãnh thổ của Bắc Trung Bộ và ý nghĩa của vị trí địa lí đối với việc phát triển kinh tế - xã hội của vùng.

- Trình bày được đặc điểm tự nhiên, tài nguyên thiên nhiên và đặc điểm dân cư, xã hội của vùng Bắc Trung Bộ; những thuận lợi và khó khăn của những đặc điểm đó đối với sự phát triển kinh tế - xã hội của vùng.

2. Kĩ năng

Sử dụng lược đồ / bản đồ tự nhiên vùng Bắc Trung Bộ, tự nhiên Việt Nam; biểu đồ, phân tích bảng số liệu.

3. Thái độ

Có ý thức trách nhiệm bảo vệ di sản văn hóa thế giới và phòng chống thiên tai.

II. CÁC KĨ NĂNG SỐNG CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG BÀI

- Thu thập và xử lí thông tin, phân tích (HĐ1, HĐ2, HĐ3).

- Đảm nhận trách nhiệm, ứng phó (HĐ2, HĐ3).

- Giao tiếp; trình bày suy nghĩ / ý tưởng; lắng nghe / phản hồi tích cực, hợp tác và làm việc nhóm (HĐ2, HĐ3).

- Thể hiện sự tự tin (HĐ1, HĐ4).

III. CÁC PHƯƠNG PHÁP / KĨ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC CÓ THỂ SỬ DỤNG

Bản đồ tư duy; làm việc cá nhân; thảo luận nhóm; suy nghĩ – cặp đôi – chỉa sẻ; hỏi – đáp.

IV. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC

- Bản đồ tự nhiên Bắc Trung Bộ.

- Bản đồ địa lí tự nhiên Việt Nam.

- Một số tranh ảnh về thiên nhiên vùng Bắc Trung Bộ.

TÀI LIỆU LUẬN VĂN CÙNG DANH MỤC

TIN KHUYẾN MÃI

  • Thư viện tài liệu Phong Phú

    Hỗ trợ download nhiều Website

  • Nạp thẻ & Download nhanh

    Hỗ trợ nạp thẻ qua Momo & Zalo Pay

  • Nhận nhiều khuyến mãi

    Khi đăng ký & nạp thẻ ngay Hôm Nay

NẠP THẺ NGAY