Sáng kiến kinh nghiệm Xây dựng chủ đề dạy học theo định hướng phát triển năng lực của học sinh trong môn GDCD 11

Mặc dù từ năm học 2013 – 2014, bộ Giáo dục và Đào tạo đã giao quyền tự

chủ xây dựng và thực hiện kế hoạch giáo dục, giáo dục định hướng PTNL HS,

phù hợp với điều kiện thực tế của nhà trường, địa phương và khả năng của HS,

song thực tế có rất ít các trường chủ động thực hiện theo các chủ đề này. Để

hình thành được các năng lực của học sinh qua môn học, giáo viên cần xác định

được các chủ đề, xác định được mục tiêu mỗi chủ để cần hướng tới, từ đó trong

mỗi chủ đề sẽ hình thành được năng lực gì cho mỗi học sinh. Trong quá trình

dạy học, tôi nhận thấy môn GDCD lớp 11 ngoài cắt ngang, phân bổ chương

trình theo các bài như hiện tại trong sách giáo khoa, tôi mạnh dạn đưa ra các chủ

đề theo hướng “bổ dọc” và phân ra thành một số các chủ đề sau:

TÀI LIỆU LUẬN VĂN CÙNG DANH MỤC

TIN KHUYẾN MÃI

  • Thư viện tài liệu Phong Phú

    Hỗ trợ download nhiều Website

  • Nạp thẻ & Download nhanh

    Hỗ trợ nạp thẻ qua Momo & Zalo Pay

  • Nhận nhiều khuyến mãi

    Khi đăng ký & nạp thẻ ngay Hôm Nay

NẠP THẺ NGAY