Câu 6: Điện phân dung dịch CuSO4 với điện cực trơ bằng dòng điện một chiều có cường độ I = 0,5A trong thời
gian 1930 giây. Sau điện phân khối lượng catot tăng và thể tích (đktc) khí O2 sinh ra là
A. 0,64 gam và 0,112 lít. B. 0,32 gam và 0,056 lít.
C. 0,96 gam và 0,168 lít. D. 1,28 gam và 0,224 lít.
Câu 7: Điện phân nóng chảy muối clorua của kim loại M. Sau điện phân, ở anot thu được 1,568 lít khí (đktc), ở
catot thu được 2,8 gam kim loại. Kim loại M là
A. Mg. B. Na. C. K. D. Ca.
Câu 8: Điện phân 200 ml hỗn hợp chứa dung dịch CuSO4 0,5 M và Fe2(SO4)3 0,05M trong thời gian 1930 giây
với điện cực trơ và dòng điện có I = 5A. Sau điện phân khối lượng catot tăng
A. 3,2 gam. B. 2,56 gam. C. 6,4 gam. D. 3,36 gam.
Câu 9: Điện phân (điện cực trơ, có màng ngăn) dung dịch X chứa 0,2 mol CuSO4 và 0,12 mol NaCl bằng
dòng điện có cường độ 2A. Thể tích khí (đktc) thoát ra ở anot sau 9650 giây điện phân là
A. 1,792 lít. B. 2,240 lít. C. 2,912 lít. D. 1,344 lít
<p>I. Mục tiêu</p> <p>1. Kiến thức</p> <p>- Biết một số công việc cơ bản khi xây dựng một CSDL đơn giản;</p> <p>2. Kĩ năng</p> <p>- Biết xác định những việc ...
<p>Bảo mật trong hệ CSDL là:</p> <p>• Ngăn chặn các truy cập không được phép;</p> <p>• Hạn chế tối đa các sai sót của người dùng;</p> <p>• Đảm bảo các thông ...
<p>Hoạt động 1: Tìm hiểu bài toán quản lí</p> <p>a) Chuẩn bị của GV, HS cho HĐ1: Bài toán quản lí</p> <p>b) Nội dung kiến thức của HĐ1. Bài toán quản lí</p> ...
<p>3.2.3. Các chế độ làm việc với biểu mẫu</p> <p>(1) Mục tiêu: Học sinh có mong muốn tìm hiểu các chế độ làm việc với biểu mẫu.</p> <p>(2) Phương pháp/kĩ thu ...
<p>I. MỤC TIÊU:</p> <p>1. Kiến thức.</p> <p> Biết khái niệm liên kết giữa các bảng, sự cần thiết và ý nghĩa của việc liên kết.</p> <p> Biết cách tạo liên k ...
Hỗ trợ download nhiều Website
Hỗ trợ nạp thẻ qua Momo & Zalo Pay
Khi đăng ký & nạp thẻ ngay Hôm Nay
