Giáo án theo hướng phát triển năng lực Sinh học 9 - Năm học 2018 - 2019

1. Ổn định tổ chức, kiểm diện

2. Kiểm tra bài cũ:

?Trình bày đối tượng nội dung và ý nghĩa thực tế của di truyền học ?

3. Bài mới:

3.1- Hoạt động khởi động:

Nội dung, phương thức tổ chức:

- GV giao nhiệm vụ: nêu một số vấn đề sau:

+ Ở đậu Hà Lan: cho cây hoa đỏ lai cây hoa đỏ thế hệ con xuất hiện hoa trắng?, Ở người, Bố và mẹ có nhóm máu A, sinh ra con có nhóm máu O? Theo em tại sao có hiện tượng này? Nó có tuân theo quy luật nào không? ( Vấn đề khó)

- HS tiếp nhận và thực hiện nhiệm vụ theo nhóm tổ.

Sản phẩm: Học sinh báo cáo sản phẩm:

+ Do gen ( một số em có thể do đột biến)

- Đánh giá sản phẩm của học sinh: nhận xét động viên, có thể cho điểm các nhóm tốt ở phần giải quyết xong vấn đề ở cuối bài.

Bằng phân tích thế hệ lai, Menđen rút ra các quy luật di truyền, đó là quy luật gì? Chúng ta sẽ tìm hiểu trong bài hôm nay.

TÀI LIỆU LUẬN VĂN CÙNG DANH MỤC

TIN KHUYẾN MÃI

  • Thư viện tài liệu Phong Phú

    Hỗ trợ download nhiều Website

  • Nạp thẻ & Download nhanh

    Hỗ trợ nạp thẻ qua Momo & Zalo Pay

  • Nhận nhiều khuyến mãi

    Khi đăng ký & nạp thẻ ngay Hôm Nay

NẠP THẺ NGAY