A. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU:
1.Kiến thức:
- Biết cách thực hiện các động tác: biến đổi đội hình 0 - 2 - 4; 0 - 3 - 6 - 9 (theo đội hình hàng dọc, hàng ngang).
2.Kỹ năng:
- Bước đầu thực hiện cơ bản đúng các động tác ĐHĐN, thực hiện được biến đổi đội hình 0 - 2 - 4; 0 - 3 - 6 - 9. Đi đều, đứng lại.
3.Thái độ:
- Tự giác, tích cực trong tập luyện, rèn tác phong nhanh nhẹn khẩn trương.
B.PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
- Tập luyện trên sân trường phẳng sạch, Sân tập, còi.
- Tranh vẽ các cách biến đổi đội hình 0 - 2 - 4; 0 - 3 - 6 - 9.
- Tranh vẽ các cách thực hiện Đi đều, đứng lại trong ĐHĐN.
<p>Ổn định lớp và kiểm tra bài cũ</p> <p>Kiểm tra sĩ số lớp</p> <p>Kiểm tra bài cũ (3’)</p> <p>Hỏi: Nhắc lại định nghĩa giá trị lượng giác của góc α (0^0≤α≤< ...
<p>1. Chuẩn bị của giáo viên</p> <p>*Phương pháp :</p> <p>- Nêu vấn đề diễn giải trực quan</p> <p>- Diễn giải vấn đề thông qua các hoạt động điều khiển tư du ...
<p>Qua bài học này học sinh cần nắm được:</p> <p>1. Kiến thức</p> <p>+ Các giá trị lượng giác của cung bất kỳ và các hệ quả, đặc biệt ; , .</p> <p>+ Giá trị ...
<p>Tiếp tuyến của đường tròn là gì?</p> <p>+ Vẽ hình 3.17 lên bảng</p> <p>- Trong hình trên, IM0 như thế nào so với ?</p> <p>- là gì của đường thẳng ?</p> < ...
<p>Trong thực tế, để đo khoảng cách từ trái đất tới các hành tinh, thiết kế một tòa nhà, đưa ra biểu đồ thủy triều hay phát triển kỹ thuật thu âm mp3, con người ...
Hỗ trợ download nhiều Website
Hỗ trợ nạp thẻ qua Momo & Zalo Pay
Khi đăng ký & nạp thẻ ngay Hôm Nay