Bài 4 (3,5 điểm ) : Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình vuông cạnh a. Hai mặt bên (SAD) và (SAB) vuông góc với đáy. a) Chứng minh các mặt bên của hình chóp là những tam giác vuông.b) Tính diện tích xung quanh và thể tích của hình chóp S.ABCD theo a, biết SA = 2a.c) Mặt phẳng anpha đi qua A và vuông góc với SC. Gọi M, N, P lần lượt là giao điểm của mặt phẳng anpha với SB, SD và SC. Chứng minh: AM vuông góc SB , AN vuông góc SD . Từ đó suy ra cách dựng thiết diện của mặt phẳng anpha với hình chóp S.ABCD.
Bài 4 (3,5 điểm ) : Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình vuông cạnh a. Hai mặt bên (SAD) và (SAB) vuông góc với đáy.
a) Chứng minh các mặt bên của hình chóp là những tam giác vuông.
b) Tính diện tích xung quanh và thể tích của hình chóp S.ABCD theo a, biết SA = 2a.
c) Mặt phẳng anpha đi qua A và vuông góc với SC. Gọi M, N, P lần lượt là giao điểm của mặt phẳng anpha với SB, SD và SC.
Chứng minh: AM vuông góc SB , AN vuông góc SD . Từ đó suy ra cách dựng thiết diện của mặt phẳng anpha với hình chóp S.ABCD.
<p>I. Mục tiêu</p> <p>1. Kiến thức</p> <p>- Biết một số công việc cơ bản khi xây dựng một CSDL đơn giản;</p> <p>2. Kĩ năng</p> <p>- Biết xác định những việc ...
<p>Bảo mật trong hệ CSDL là:</p> <p>• Ngăn chặn các truy cập không được phép;</p> <p>• Hạn chế tối đa các sai sót của người dùng;</p> <p>• Đảm bảo các thông ...
<p>Hoạt động 1: Tìm hiểu bài toán quản lí</p> <p>a) Chuẩn bị của GV, HS cho HĐ1: Bài toán quản lí</p> <p>b) Nội dung kiến thức của HĐ1. Bài toán quản lí</p> ...
<p>3.2.3. Các chế độ làm việc với biểu mẫu</p> <p>(1) Mục tiêu: Học sinh có mong muốn tìm hiểu các chế độ làm việc với biểu mẫu.</p> <p>(2) Phương pháp/kĩ thu ...
<p>I. MỤC TIÊU:</p> <p>1. Kiến thức.</p> <p> Biết khái niệm liên kết giữa các bảng, sự cần thiết và ý nghĩa của việc liên kết.</p> <p> Biết cách tạo liên k ...
Hỗ trợ download nhiều Website
Hỗ trợ nạp thẻ qua Momo & Zalo Pay
Khi đăng ký & nạp thẻ ngay Hôm Nay
